• Projekt w naszej szkole

        • "KLUB MIKOłAJKA pod hasłem bo wszystkie dzieci nasze są"

           

           

          Skrócony opis projektu:

           

          Projekt zakłada powstanie w szkole Klubu Mikołajka, który stworzy nowe możliwości uczniom dysfunkcyjnym i słabym, zaktywizuje zdolnych, wesprze rodziców poprzez działania wspomagające poprawę relacji
          w rodzinie, zaktywizuje dzieci do poznawania i działania w najbliższym otoczeniu (środowisku), do rozszerzania swojej wiedzy o patronie szkoły przygotowując i uczestnicząc w wycieczkach jego śladami. Dzieci działając w sekcjach Klubu Mikołajka rozwiną postawy społeczne w działaniach na rzecz innych i środowiska, rozwiną swoje talenty literackie, artystyczne, informatyczno multimedialne, podniosą swoją sprawność fizyczną.

           

          Cele Projektu:

           

          Celami szczegółowymi pracy Klubu w oparciu o współpracę uczniów z nauczycielami, rodzicami
          i ekspertami są:

          1.      Podniesienie poziomu aktywności, wiedzy i umiejętności naszych uczniów

          2.      Lepsze poznanie małej ojczyzny przez uczniów klas początkowych,

          3.      Klubowicze lepiej poznają swojego patrona i miejsca z nim związane,

          4.      Nabycie umiejętności posługiwania się innymi technikami plastycznymi przez uczniów klas I – VI,

          5.      Poprawa sprawności fizycznej

          6.      Podniesienie umiejętności dziennikarskich, informatycznych, recytatorskich, fotograficznych, filmowych uczniów
          w działaniach na rzecz społeczności szkolnej i środowiska.

           

          Opis działań:

           

          Projekt zakłada powstanie w szkole Klubu Mikołajka, który stworzy nowe możliwości uczniom dysfunkcyjnym i słabym, zaktywizuje zdolnych pomagając i m rozwinąć swoje pasje
          i zainteresowania, wesprze rodziców poprzez działania wspomagające poprawę relacji w rodzinie, oraz przyczyni się do rozwoju aktywności społecznej naszych uczniów.

           

          DZIAŁANIE NR 1- RADA KLUBU MIKOŁAJKA

           

          1.1 Organizacja i powołanie Rady Klubu.

            Powstanie Rada Klubu Mikołajka składająca się z zespołu projektowego, uczniów, rodziców, nauczycieli i ekspertów, która określi zakres działania Klubu, nakreśli potrzeby, zorganizuje grupy
           i wnętrza Klubu, wykona działania promocyjne do projektu. Powstanie program działalności Klubu.. Członkowie Rady podniosą umiejętności współdziałania, współpracy w grupie, podejmowania decyzji, pracy metodami aktywizującymi uczestników projektu. Rada Klubu przeprowadzać będzie przez cały okres trwania projektu monitoring, promocję i ewaluację projektu, koordynować będzie przepływ informacji między sekcjami.. Rada Klubu spotykać się będzie dwa razy w miesiącu po dwie godzin w pierwszych dwóch miesiącach i jeden raz w miesiącu po dwie godziny przez pozostałe
          7 miesięcy trwania projektu.

           

           

          1.2 Organizacja prezentacji dokonań Klubu Mikołajka.

            Rada zajmie się organizacją prezentacji dokonań projektu: Spotkań z Mikołajkiem, Święta Patrona Szkoły, prezentacji środowiskowych (Festyn Rodzinny w VI) i regionalnych (Jarmark Magdaleński
          w VII). W wyniku tych działań do społeczności szkolnej i środowiska uczniów dotrze szeroka informacja o działalności Klubu.

          Na przygotowanie prezentacji i próby do Święta Patrona, które odbędą się w styczniu i w czasie ferii zimowych w lutym przeznacza się 18h dla 35 osobowej grupy dzieci.

           

          24 godziny zajęć w lipcu 2007 oraz styczniu i lutym 2008 roku, grupa ok. 35 uczniów

           

          1.3 Sekcja wsparcia rodziców.

           Rada Klubu zajmie się organizacją, opracowaniem programu i przygotowaniem materiałów
          do przeprowadzenia warsztatów psychologiczno pedagogicznych przede wszystkim dla rodziców uczniów dysfunkcyjnych. Chcemy zaktywizować Radę Rodziców do współdziałania w organizacji spotkań warsztatowych i wypracowania formuły zachęcania do udziału w szkoleniach rodziców uczniów dysfunkcyjnych. Chcemy zaktywizować rodziców i zachęcać do przyjścia do Klubu Mikołajka zapraszając ich na wystawy efektów pracy dzieci, przedstawienia teatralne, włączając
          w przygotowania do wycieczek i imprez środowiskowych i niejako przy okazji edukować. Warsztaty prowadzone będą przez zaproszonych do współpracy ekspertów. Odbędzie się 6 spotkań warsztatowych dla rodziców, w tym dwa wyjazdowe (np. w świetlicy środowiskowej w Policku). Warsztaty pomogą rodzicom podnieść zakres wiedzy i umiejętności radzenia sobie z problemami wychowawczymi, podniosą poziom świadomości rodziców w sferze odpowiedzialności za rozwój własnego dziecka, poprawią relacje w rodzinie, będą wspierać rodziców w pracy nad prawidłowym wychowaniem, rozwojem intelektualnym i zdrowotnym dziecka.

           

          4 warsztaty, 12 godzin zajęć dla grupy ok. 50 rodziców

           

          DZIAŁANIE NR 2- SEKCJE MERYTORYCZNE KLUBU MIKOŁAJKA

           

           2.1 – POMOC MIKOŁAJKA – W ramach Klubu Mikołajka odbywać się będą zajęcia odrabiania zadań domowych i przygotowania do lekcji z pomocą nauczycieli dla uczniów dysfunkcyjnych, zaniedbanych rodzinnie i środowiskowo, przy wspomaganiu przez uczniów zdolnych pomagających słabszym, budujące poczucie wartości własnej każdego uczestnika zajęć.

          2.1.1 Pomoc w odrabianiu lekcji dla klas I – III.

           Odrabianie zadań domowych i przygotowanie do lekcji odbywać się będzie w dwóch grupach wiekowych – grupa wczesnoszkolna uczniów klas I – III będzie miała zajęcia 5 razy w tygodniu po
          1 godzinie, zaraz po lekcjach. Przy pomocy pracować będzie rotacyjnie 5 nauczycieli, których wspomagać będą najlepsi uczniowie z poszczególnych klas jako wolontariusze niosący pomoc słabszym w nauce kolegom i koleżankom.

           

          Grupa I – III – ok. 15 uczniów, 4 godzin / tydzień, przez 22 tygodni= 88 godzin

           

          2.1.2 Pomoc w odrabianiu lekcji dla klas IV – VI.

            Grupa uczniów klas IV – VI. Dzieci starsze będą miały możliwość korzystać z pomocy i wsparcia
           w odrabianiu lekcji odrębnie z przedmiotów bloku humanistycznego i przedmiotów matematyczno przyrodniczych. Zajęcia odbywać się będą 3 razy w tygodniu dla przedmiotów humanistycznych,
          4 razy w tygodniu dla przedmiotów matematyczno przyrodniczych. Nauczyciele wspomagający będą się zmieniać. W Pomocy Mikołajka uczestniczyć będą uczniowie wyróżniający się jako wolontariusze wspomagający koleżanki i kolegów. Praca ta zaktywizuje społecznie uczniów w działaniach na rzecz innych, przyczyni się do wzrostu samooceny, podniesie umiejętności dzielenia się swoją wiedzą, zwiększy motywację do nauki. Uczniowie dysfunkcyjni będą systematycznie przygotowani do zajęć
          i uzupełnią braki w wiadomościach i umiejętnościach. Zwiększy się u uczniów poczucie własnej wartości, a zmniejszą się negatywne skutki i zachowania wynikające z niepowodzeń szkolnych

           

          Grupa IV – VI – ok.15 uczniów, 3 h tygodniowo przez 22 tyg. = 66 h, rotacyjnie 3 nauczycieli humanistów,

          Grupa IV – VI – ok.15 uczniów, 3h tygodniowo przez 22 tyg. = 66 h, rotacyjnie 3 nauczycieli matematyki i przyrody.

           

           

           2.2 – ŚWIAT BAJEK Z MIKOŁAJKIEM.

          Świat Bajek z Mikołajkiem to zajęcia wyrównujące deficyty w umiejętności płynnego czytania
          i czytania ze zrozumieniem, urozmaicone zajęciami teatralno recytatorskimi inscenizującymi ulubione bajki. Zajęcia te wyrównują szanse uczniów z równoczesnym rozwijaniem zainteresowań i talentów dzieci.

           

          2.2.1 Zajęcia doskonalące technikę czytania.

             Moduł nabywania umiejętności płynnego czytania ze zrozumieniem, z udziałem gości na zajęciach
          i z prezentacją efektów w świetlicach środowiskowych i przedszkolu – Spotkania z Mikołajkiem. Zajęcia odbywać się będą w wymiarze 1 godziny tygodniowo dla grupy 15 uczniów prowadzone przez 1 nauczyciela nauczania zintegrowanego.

           

          Grupa ok. 15 uczniów, 1h / tygodniowo przez 22 tygodnie =  22 godziny

           

          2.2.2 Zajęcia inscenizujące bajki

            W Świecie Bajek odbywać się będą zajęcia aktorsko teatralne przygotowujące do przedstawień wybranych bajek. Zajęcia grupy dla 15 dzieci odbywać się będą jeden raz w tygodniu w wymiarze
          2 godzin. W wyniku tych działań poprawi się u uczniów umiejętność czytania ze zrozumieniem, zwiększy się motywacja do nauki, dzieci odkryją i rozwiną swoje talenty, zwiększą swój zasób słownictwa, rozwiną wyobraźnię. Podniosą się ich umiejętności recytatorsko aktorskie.

           

          Grupa ok.15 uczniów, 2h tygodniowo przez 22 tygodni = 44 godziny

           

           2.3 SEKCJA TURYSTYCZNA

           

          2.3.1 Poznajemy naszą małą ojczyznę – wyprawy regionalne

           Sekcja turystyczna przygotuje program poznawania przeszłości i teraźniejszości własnego regionu pod hasłem „Wyprawy regionalne” we współpracy z nauczycielami nauczania zintegrowanego,
          z Pszczewskim Parkiem Krajobrazowym, Muzeum Regionalnym.. Korzystać też mogą z wcześniej przygotowanego projektu regionalnego Wyjątkowy Pszczew. Efekty Wypraw będą prezentowane na stoisku szkolnym w czasie Festynu Rodzinnego w czerwcu 2007 roku i podczas Jarmarku Magdaleńskiego w lipcu 2007 roku. Wyprawy Regionalne dotyczą 7 oddziałów klas I – III, czyli
          7 grup uczniów średnio po 20 wychowanków, 7 wychowawców, po 8h na grupę uczniów ciągu projektu. Wyprawy regionalne odbędą się w miesiącach: maju, czerwcu, wrześniu i październiku.

           

          7 grup wycieczkowych po 4 godziny wycieczek realizowanych w mies. maj, czerwiec, wrzesień, październik 2007 = 28 godzin

           

          2.3.2 Śladami naszego patrona Mikołaja Kopernika

           Uczniowie przygotują metodą projektu i wezmą udział w wycieczkach śladami patrona do Torunia. W trakcie zajęć uczniowie podniosą swoje umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji. Rozszerzą wiedzę o swoim patronie. Nabędą nowe umiejętności pracy w zespole aktywizującą metodą projektu. Nasza szkoła nosi nazwę Mikołaja Kopernika. W przyszłym roku obchodzić będziemy 35 rocznicę nadania szkole imienia. Wskazane jest, aby dzieci mogły zobaczyć miasto tak związane ze swoim patronem, zwłaszcza, że uczestnikami wyjazdów będą dzieci najbardziej zaangażowane w pracach sekcji  Klubu Mikołajka. Bez wątpienia będzie to silnym bodźcem motywującym je do pracy. Rezultaty realizacji projektów zostaną zaprezentowane m.in. w formie prezentacji multimedialnej, podczas uroczystego apelu w Dniu Patrona. Będzie to dzień szczególny dla naszej szkolnej społeczności a także środowiska.

           

           Sekcję turystyczną poprowadzi 1 nauczyciel, dla grupy 15 uczniów, w wymiarze 2 godzin tygodniowo przez 11 tygodni = 22 godziny

           

          . Odbędą się wyjazdy 3 grup po 52 uczniów z klas I-III i IV – VI wraz z opiekunami. Specyfika przygotowań do wycieczki, czas jej trwania, program trasy zwiedzania uzasadniają wprowadzony podział uczniów na dwie grupy wiekowe.

          Przejazdy wycieczkowe autokarem, koszt przewodnika i bilety wstępu będą częściowo sfinansowane z projektu. Wycieczki odbędą się w miesiącu wrześniu i październiku

           

          3 grupy wycieczkowe po 49 uczestników, 3 nauczycieli opiekunów po 4 godziny i rodzica = 16 godzin

           

           2.4 SEKCJA ARTYSTYCZNA

          Sekcja artystyczna Klubu Mikołajka będzie rozwijać talenty, zainteresowania i pasje artystyczne uczniów naszej szkoły.

           

          2.4.1 I ty możesz być artystą – zajęcia dla klas I – III

           Zajęcia manualno artystyczne dla dzieci klas I – III pod hasłem” I ty Możesz być artystą”, rozwijające pasje i zainteresowania plastyczne dzieci, wspierające jednocześnie działania innych sekcji Klubu Mikołajka.

           

          Grupa ok. 15 dzieci, 2h tygodniowo, 2 nauczycieli rotacyjnie przez 22 tygodnie = 44 godziny

           

          2.4.2 Grupa artystyczna uczniów klas IV – VI

          Zajęcia artystyczne dla uczniów klas IV – VI przygotowujące oprawę plastyczną działań innych sekcji klubu i wyroby artystyczne dzieci na imprezy regionalne i środowiskowe. Przygotowują także wystrój pomieszczeń Klubu, stroje i scenografie do Świata Bajek.

          . Efekty pracy będą prezentowane na stoisku szkolnym w czasie Festynu Rodzinnego (VI 2007)
          i Jarmarku Magdaleńskiego w lipcu 2007 roku, podczas występów grup uczniów z sekcji Świat Bajek i w dniu Święta Patrona.

           

          Grupa ok. 15 dzieci, 2h tygodniowo przez 22 tygodnie = 44 godziny

           

          2.5 SEKCJA SPORTOWA

          Zajęcia sekcji sportowej mają uaktywnić ruchowo dzieci z klas I – III i wyrównywać deficyty sprawnościowe uczniów.

           

          2.5.1 Zajęcia gimnastyczno - taneczne dla uczniów klas początkowych wyrównująca deficyty sprawnościowo zdrowotne dzieci – zajęcia z muzyką, gry i zabawy – zakończone imprezą rekreacyjną fitness o Puchar Mikołajka w Dniu Patrona.

           

           Zajęcia dla 20 osobowej grupy, 2 godziny w tygodniu przez 22 tygodni = 44 godzin

           

           2.5.2 Zajęcia lekkoatletyczne i gier zespołowych dla chłopców klas I – III rozwijające ogólną sprawność fizyczną uczniów, rozwijające kluczowe cechy motoryczne: orientację przestrzenno ruchową, szybkość, gibkość, wytrzymałość, zwinność i siłę. W Dniu Patrona odbędą się rozgrywki między klasowe w dwa ognie o Puchar Mikołajka.

           

           Zajęcia dla grupy ok. 20 uczniów, 2h tygodniowo przez 22 tygodnie = 44 godziny, 1 nauczyciel.

           

          DZIAŁANIE NR 3 - SEKCJA TECHNICZNA

          Sekcja techniczna będzie dokumentowała działania wszystkich pozostałych sekcji Klubu Mikołajka zbierając informacje, przetwarzając je, fotografując i filmując. Sekcja techniczna będzie twórczo korzystała z wszystkich dostępnych w szkole i zakupionych multimediów, zdobywając i rozwijając swoje umiejętności, pasje i zainteresowania. Sekcja techniczna przygotuje prezentacje w tym również multimedialne, podsumowujące działania Klubu Mikołajka na Dzień Patrona (19 lutego 2008 roku), przygotuje również prezentacje multimedialne na imprezy środowiskowe.

           

          3.1 Grupa literacko dziennikarska

           Zajęcia grupy literacko dziennikarskiej dokumentującej w formie felietonów i artykułów działalność Klubową do gazetki szkolnej, Kroniki Klubu Mikołajka na szkolnej stronie WWW. Uczniowie podniosą swoje umiejętności językowe i literackie, rozwiną umiejętności społeczne, poczucie odpowiedzialności, odpowiedzialności za słowo stawiając pierwsze kroki w fachu dziennikarskim.

           

          Zajęcia dla grupy ok.15 uczniów, 2h tygodniowo przez 20 tygodni = 40 godzin, 1 nauczyciel opiekun grupy.

           

          3.2 Grupa informatyczna

          Zajęcia grupy informatycznej obsługującej inne sekcje Klubu, uczniowie przygotowują na szkolnej stronie WWW podstroję Klubową, zamieszczają tam artykuł, felietony, zdjęcia, filmy tworząc Kronikę Klubu Mikołajka. Zajęcia umożliwią uczniom podniesienie umiejętności posługiwania się technologiami informatycznymi i multimedialnymi, nauczą obsługi oprogramowania.

           

                Grupa ok. 15 uczniów, 1h tygodniowo przez 20 tygodni = 20 godzin, 1 nauczyciel informatyk.

           

          3.3 Grupa fotograficzno- filmowa

          Zajęcia grupy fotograficzno filmowej uczące posługiwania się aparatem fotograficznym i kamerą, dokumentujące wydarzenia szkolne i działania klubowe do Kroniki i do prezentacji multimedialnych całości projektu w dniu Święta Patrona 19. II. 2008 r.

           

                 Grupa ok. 10 uczniów, 2 h tygodniowo przez 20 tygodni = 40 godzin, 1 nauczyciel.

           

          3.1.1, 3.3.1 Warsztaty dziennikarskie i filmowo fotograficzne

           Zajęcia warsztatowe z animatorem (dziennikarz, fotoreporter) dla 2 grup uczniów podnoszących umiejętności dziennikarskie odbędą się w czasie wakacji letnich i w czasie ferii zimowych

           2 grupy uczniów, 3warsztaty dla 25 uczniów.