Jak co roku nasze dzieciaczki pod kierunkiem Pani Agnieszki Konecznej tworzyły w zaciszu pracowni plastycznej wielkanocne rękodzieła. Nasze stoisko podczas Jarmarku cieszyło się ogromnym zainteresowaniem. Dziękujemy wszystkim, którzy zasilili szkolna skarbonkę. 

„Smak życia, czyli debata o dopalaczach” to program, którego celem jest dostarczenie młodym ludziom podstawowych informacji na temat dopalaczy i zagrożeń wynikających z ich używania, a w konsekwencji zwiększenia ostrożności i zmniejszenia otwartości na kontakty z tymi produktami.

Wspomniany program jest drugim, zrealizowanym w tym roku szkolnym programem profilaktycznym. Zajęcia warsztatowe z uczniami klasy VIII prowadziła, podobnie jak w przypadku programu „Unplugged”, pani Monika Piefka, socjolog z Gorzowa Wielkopolskiego. Dzięki odpowiednio dobranej konstrukcji scenariusza programu, zastosowana tu metoda krótkiej interwencji profilaktycznej umożliwia twórcze wykorzystanie dysonansu poznawczego uczestników, związanego z nową wiedzą i oceną ich zachowań ryzykownych. Zaletą jest jego elastyczność i prostota zastosowania. Ponadto program porusza tematykę najczęściej używanych substancji psychoaktywnych, takich jak: alkohol, nikotyna, amfetamina, marihuana.

W dzisiejszych czasach problem uzależnienia wśród dzieci i młodzieży jest bardzo powszechny. W ostatnich latach szczególnie groźne są m.in. dopalacze. Eskalacja zjawiska jest dowodem na to, że wojna z dopalaczami staje się coraz trudniejsza. Mam nadzieję, że trwające trzy godziny lekcyjne warsztaty wyposażyły uczniów w niezbędne wiadomości i umiejętności, stanowiące ważne czynniki chroniące ich przed sięganiem po dopalacze.

Ilona Biała-Bącler

Podsumowanie wiosennego tygodnia

Od poniedziałku, 18 marca świętowaliśmy nadejście upragnionej wiosny. Samorząd szkolny przygotował dla uczniów zadania.

Poniedziałek był dniem bez plecaka, we wtorek należało ubrać się na opak. W środę zrobiło się naprawdę barwnie, w młodszych klasach królował zielony, natomiast w starszych wszystkie kolory wiosenne. W czwartek, 21 marca wspólnie stworzyliśmy łańcuch mozaikowych skarpetek podczas happeningu “Przywitaj wiosnę w kolorowych skarpetkach”. Tym samym solidaryzowaliśmy się z osobami z wadą genetyczną. Młodsi uczniowie przemaszerowali korowodem ulicami Pszczewa, ostatecznie przeganiając zimę pstrokatą marzanną. Uczniowie z klas 4-8 wykonali także stroiki/kapelusze, rozwiązywali quizy, zatańczyli zumbę i wzięli udział w międzyklasowych rozgrywkach sportowych. Klasy 4-5 grały w ringo - zwyciężyła 4c, klasy 6-8 rozegrały mecze siatkówki- najlepsza w tej dyscyplinie okazała się 7a. Gratulujemy!

Dziś, na znak nadejścia długo wyczekiwanej wiosny skomponowaliśmy fantazyjne fryzury i liczymy na to, że słonko jeszcze dziś się do nas uśmiechnie.

Samorząd Uczniowski

Pożegnaliśmy zimę , czekamy na słońce. Przemarsz wiosennego korowodu ulicami Pszczewa w towarzystwie pstrokatej MARZANNY

W dniu 21 marca, nasza szkoła chce wyrazić swoje wsparcie i solidarność z osobami z Zespołem Downa oraz promować akceptację i różnorodność. Dlatego też zachęcamy Was wszystkich do wzięcia udziału w wyjątkowej inicjatywie "Dzień Różnych Skarpetek"!

Wystarczy założyć dwie różne skarpetki i sfotografować się w nich, aby wyrazić wsparcie i otwartość dla osób z Zespołem Downa. To drobny gest, który ma ogromne znaczenie i pomoże nam zbudować silniejszą, bardziej wspierającą społeczność szkolną.

Po zrobieniu zdjęcia, prosimy o jego udostępnienie w komentarzu pod tym postem, aby nasza solidarność mogła zabłysnąć na całego! Niech nasz profil zapełni się kolorami, a nasza szkoła stanie się symbolem miłości, akceptacji i wsparcia dla każdego człowieka.

Dołączcie do naszej akcji i razem wyraźmy solidarność w dniu, który jest dla nas tak istotny! Niech 21 marca będzie dniem pełnym empatii, uśmiechu i różnorodności!

Z góry dziękujemy za Wasze zaangażowanie!